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Mobile Förderung / Förderung verbessern |
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Jedem hörgeschädigten Kind sollte in Englisch Förderunterricht
erteilt werden |
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Wöchentliche Nachhilfe in Deutsch und Englisch |
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Ideal: 1 Stunde pro Woche Sprachförderung |
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Kontinuierliche Förderung - teils in Schule / zu Hause |
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Förderumfang wie z.B. CI-Kinder |
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Unterstützung des Kindes im Unterricht |
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Der Besuch des MD lx pro Schuljahr ist viel zu wenig |
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Regelschulförderung existiert kaum, Arbeit mit dem Kind nötig (1-4 Std/Woche) |
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Mehr Unterstützung durch das zuständige Förderzentrum |
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Zeit für begleitende Unterrichtsbesuche |
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regelmäßige Beratung und Förderung unserer Kinder |
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Mehr private Förderstunden |
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Aufklärung |
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Aufklärung der Mitschüler |
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Die Lehrkräfte müssen mehr informiert werden |
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Höherer Bekanntheitsgrad und Akzeptanz der Nachteilsausgleiche bei den
Regelschulenlehrkräften |
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Weitere Verbesserungen/Aufgaben |
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Gesetzliche Regelung für hörgeschädigte Kinder in Regelschulen |
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Schaffung zusätzl. Stellen für Lehrkräfte der Förderzentren |
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Gebärdenkurs für Eltern am Förderzentrum Bamberg |
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eine speziell auf die Bedürfnisse meines Kindes zugeschnittene Förderung
- Es geht zu viel Zeit durch Ausprobieren verloren |
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unbedingt Frühförderangebot in den Ferien |
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im längeren Krankheitsfall Ersatzkraft |
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Anschaffungen des Vereins |
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Info-Filme über hörbehinderte Kinder an Regelschulen für die Lehrkräfte |
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Lern- und Übungsmaterial jeder Altersstufe |
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Lernprogramme/Lernsoftware (CD-ROMS Deutsch, Mathe, Englisch, ....) |
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Übungs- und Arbeitshefte für den schulischen Alltag |
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Bücher, Spiele |
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Bücher und Spiele kaufen wir selbst, da man sie andauernd braucht. Man
könnte sie aber an die nachfolgenden Generationen weitergeben |
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Pädagogische Bücher |
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Zeitschrift des Schwerhörigenbundes |
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Infos der "Bundesgemeinschaft hörgeschädigter Kinder e.V." |
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Veröffentlichungen über neueste Forschungen auf diesem Gebiet |
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Bücher: Mögliche Ursachen der Hörbehinderung |
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CD-Rom Gebärden |
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Medizinische Bücher |
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Verschiedene Sachbücher |
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Giovannini Bücher, Medien |
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Fachkongressberichte |
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Vorträge, Fachleute |
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Nachteilsausgleiche in Regelschulen (was ist möglich) |
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Hörgeschädigte Kinder in Regelschulen |
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Lese und Rechtschreibschwäche evtl. bei hörgeschädigten Kindern |
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Informationen über die Neuerungen auf dem Gebiet der Hörgeräte-Technik |
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Elektronische Kommunikationshilfen z.b. SFT |
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Wie entwickelt sich die Zukunft: HG und CI |
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Vortrag für Berufsanfänger |
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Chancen / Einstellung |
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Weiterführende Schulen |
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Welche Uni's kommen in Frage ? |
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Finanzielle Hilfen (Stipendien für Privatschulen) |
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Vortrag eines Heilpraktikers zur Hörschädigung (evtl. Behandlung) |
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Info über Sprachtraining |
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Gudrun Kellermann |
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Fachtagung |
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Sonstige Aktivitäten des Vereins |
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Info-Blatt für betroffene Jugendliche |
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Betroffene Kinder / Jugendliche anschreiben und zu Wort kommen lassen |
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Betroffene Hörgeschädigte sollen sich über den Verein austauschen |
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Weiteres Einwirken auf das Förderzentrum in Bamberg (direkt und über
die Politik) |
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Einsatz für mehr Förderstunden |
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Organisieren: ein Wochenende für Eltern mit Kindern |
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Maßnahmen zur Situationsverbesserung unserer Kinder |
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Den Nachteilsausgleich unserer Kinder in der Schule besser durchsetzten |
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Unterstützung des Antrags auf Förderung und Förderunterricht bzw. der
Kosten für das Lern- und Horchtraining in Lauf |
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Verbesserte Öffentlichkeitsarbeit |
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Einflussnahme auf Politiker, Schulbehörden um einen Nachteilsausgleich
gesetzlich zu fixieren |
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mehr Information, Presse, Öffentlichkeitsarbeit |
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mehr Erfahrungsaustausch mit anderen Vereinen |
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trotz aller Widrigkeiten versuchen, kompetente Personen an den Verein zu
binden (Lehrer, Psychologen,...) |
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Durch einen Schirmherren für unsere Kinder. Dadurch mehr Öffentlichkeitsarbeit |
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Fördereinrichtung mit Zusammenarbeit von allen Ärzten, Pädagogen,
Psychologen usw. (Auch zum Erkennen von Mehrfachbehinderungen) |
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Zentrale Beratungsstelle mit vielfältigem Angebot |
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Wünsche, Anregungen, Ideen, Sonstiges |
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Mehr Förderung von Bamberg |
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Info-Blatt für Höreltern-Kinder |
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Bildung von kleinen Arbeitsgruppen für einzelne Bereiche z.B.
Eingliederungshilfe |
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Sprachtherapie durch Sprach-Farbbild-Transformation (SFT) |
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Keine Hörgeräteversorgung wegen einer offenen Wunde nach OP |
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Kein Hörgerät - keine Förderung in Englisch |
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Danke für alle Arbeit! |
